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Potenzialanalyse

Eine professionell durchgeführte Potenzialanalyse ist eines der wichtigsten Instrumente der Studien- und Berufsorientierung. Hierbei geht es darum, dass Schülerinnen und Schüler anhand verschiedenartiger Tests mehr über ihre besonderen fachlichen, methodischen, sozialen und personalen Potenziale im Hinblick auf die zukünftige Lebens-und Arbeitswelt erfahren. Es werden wissenschaftlich anerkannte Testverfahren und Fragebögen, handlungsorientierte Aufgaben (berufsfeldunabhängige Arbeitsproben) und Elemente von Assessmentverfahren kombiniert. Besonders großen Wert legen wir dabei natürlich auf die strikte Einhaltung der Datenschutzbestimmungen.

Bislang haben wir uns diesem Thema in der Sekundarstufe I mit Hilfe des Dortmunder Berufswahlpasses im Politikunterricht genähert. In der Sekundarstufe II haben wir als einziges Dortmunder Gymnasium im Jahr 2011 unseren Schülerinnen und Schülern eine von einem externen Unternehmen durchgeführte Potenzialanalyse kostenlos angeboten.

Ab dem Jahr 2014 wird die Potenzialanalyse im achten Jahrgang angeboten. Sie wird von außerschulischen Trägern mit qualifiziertem Personal durchge¬führt. Die Vor- und die Nachbereitung, die von den Studien- und Berufsorientierungskoordinatoren organisiert wird, findet in der Schule statt. In Abhängigkeit von der Finanzierbarkeit wird es auch wieder für die Sekundarstufe II die Möglichkeit einer Potenzialanalyse mit dem Fokus Studierfähigkeit geben. Des Weiteren werden wir ab dem Jahr 2014 das entsprechende Uni-Trainees-Modul in unser Konzept zur Studien-und Berufsorientierung aufnehmen.

Ansprechpartner

Matthias Labs
Sonja Jacobs